W komnacie liczb

 Komnatę liczb odwiedzaliśmy wiele razy przy różnych okazjach. Jedną z nich były obliczenia kalendarzowe. Utrwalaliśmy liczby rzymskie do XII. Bawiliśmy się liczbami, porządkowaliśmy, porównywaliśmy ale także wykonywaliśmy różne działania.

Iluzje optyczne - Op Art

 W projekcie Deep Art poznajemy różne kierunki w sztuce. Jedną z nich jest op art. Zajęliśmy się obrazami sprawiającymi wrażenie iluzji optycznej. Próbowaliśmy różnych rysunków, najbardziej spodobało się robienie pajęczyn, no może nie do końca, bo w efekcie końcowym widać było przestrzeń i głębię w naszej pracy - taki mały efekt 3D.

Obrazki w soli

Pracując przy projekcie "Nature in Art" mieliśmy okazję pobawić się w tworzenie zimowych obrazków w soli. To było ciekawe doświadczenie. Na tacy była wysypana sól w której mogliśmy rysować palcem lub jakimś przyborem np. odwróconą kredką. Mogliśmy próbować wielokrotnie, bo bardzo łatwo można było poprawić swój obrazek. Piękne obrazy udało nam się zatrzymać dzięki fotografii.

Pierwsze zadanie w projekcie Deep Art - Impresjonizm

 Podczas pierwszego zadania poznaliśmy kto to był Edgar Degas i co lubił malować. Oglądaliśmy jego obrazy z baletnicami, postanowiliśmy zrobić postać primabaleriny. Zajęliśmy się przy okazji symetrią, składaliśmy kwadratowe kartki tak aby móc wyciąć płatki śniegu. To nie było łatwe zadanie, ale daliśmy radę. Dzięki temu nasze baletnice zyskały piękne lekkie spódniczki. Poznaliśmy także nową aplikację, dzięki której robiliśmy fantazyjne gwiazdki.

W lustrzanej komnacie

 Zabawy z odbiciem lustrzanym są bardzo ciekawe. 

Zakończone naszym rysunkiem do zadania wspólnegoz wykorzystaniem Jamboard 

"My zadajemy - Wy rysujecie".

               dorysowaliśmy

                       zadaliśmy

W komnacie pomiarów

 Dzisiaj w grupach mierzyliśmy łańcuchy wykonanych przez poszczególnych członków podczas nauczania zdalnego. Następnie porównywaliśmy długości łańcuchów i łączyliśmy je w grupach oraz mierzyliśmy cały łańcuch w każdej grupie. Kolejnym krokiem było porównywanie długości łańcuchów sklejonych przez poszczególne grupy. Szacowanie który łańcuch jest najdłuższy, a który najkrótszy. Na koniec ozdobiliśmy łańcuchami tablice w klasie i na korytarzu.

Kalendarz adwentowy

 Przez cały grudzień robiliśmy zadania z kalendarza adwentowego w projekcie eTwinning "Tajemnice Zamku Królowej Matematyki". Zgodnie z tradycją jedno zadanie dziennie. Zadania przygotowały nam nauczycielki z projektu.

Kalendarz adwentowy - link

A to relacja z naszych działań

Jak Wassily Kandinsky

 W grudniu poznawaliśmy postać W. Kandinskiego. Bawiliśmy się tworząc kolorowe koła farbami, pastelami i w programie graficznym, a także z plasteliny i kółek origami. Powstał mural, bombki na choinki-dekoracja oraz kartki z życzeniami dla partnerów.

Nasze życzenia dla wszystkich

 Wesołych Świąt i szczęśliwego Nowego Roku 2022

Spotkanie z partnerami z projektu "Nature in Art"

 W piątek po obejrzeniu Jasełek w wykonaniu klasy 3a mieliśmy spotkanie online z różnymi klasami z projektu eTwinning "Nature in Art". Podczas spotkania składaliśmy sobie życzenia i śpiewaliśmy świąteczne lub noworoczne piosenki.

Warsztaty chemiczne

 W środę mieliśmy okazję robić doświadczenia chemiczne z uczennicami z koła chemicznego. Doświadczenie polegało na wykazaniu się cierpliwością i uwagą podczas zakrapiania do probówki zabarwionych cieczy w taki sposób, aby powstały kolorowe pasy. Dowiedzieliśmy się przy okazji, że im więcej rozpuścimy w wodzie cukru tym ciecz będzie cięższa.

Robimy doświadczenia

 Dzisiaj na lekcji sprawdzaliśmy co w wodzie tonie, a co pływa, co się rozpuszcza. Bardzo dobrze się przy tym bawiliśmy. Wszystkie nasze obserwacje zapisaliśmy na własnoręcznie zrobionych kartach obserwacji.

Życzenia dla partnerów

 Wykonaliśmy kartki świąteczne i noworoczne dla naszych projektowych partnerów. 

W komnacie figur geometrycznych

 

W restauracji HOKER

 We wtorek był drugi dzień naszych mikołajek, poszliśmy do restauracji Hoker na pizzę. Mieliśmy przy okazji lekcję z zachowania się przy stole w miejscu publicznym jakim jest restauracja. Troszkę się bawiliśmy, jedliśmy i robiliśmy zdjęcia.

Mikołajki

 W tym roku Mikołajki podzielone były na dwa dni. Pierwszego dnia byliśmy w kinie na filmie pt. "Mikołaj w każdym z nas 2" a następnie bawiliśmy się mikołajkowo z klasą 3b. Zabawa była bardzo fajna. Kiedy trzeciaki już wyszły z klasy nagle odwiedził nas niespodziewany gość. Ponieważ bardzo się spieszył zaprezentowaliśmy mu nasz taniec "Świąteczne porządki", do którego z chęcią dołączył. Następnie rozdał nam prezenty i na koniec zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcie. Bardzo miły dzień z miłym gościem.

Projektujemy logo

 Jednym z naszych zadań w projektach jest projektowanie logo. Najpierw robimy prace, wybieramy jedno logo, które reprezentuje naszą klasę w projekcie. Następnie głosujemy wybierając logo projektu.

logo, które wygrało

Nowy projekt eTwinning

 W grudniu dołączyliśmy do międzynarodowego projektu eTwinning "Deep Art". Uczestnikami są uczniowie wraz ze swoimi nauczycielami z 20 różnych placówek między innymi z Turcji, Rumunii oraz Polski. 

Jak Piet Mondrian

 W ramach projektu "Nature in Art" poznaliśmy malarza Pieta Mondriana i jego sposób malowania. Sami także spróbowaliśmy tak malować zarówno na kartkach jak i na ekranie, gdzie stworzyliśmy wspólną pracę. Wzorując się na jego obrazach stworzyliśmy galerię zwierząt oraz literę E do wspólnego napisu. Próbowaliśmy także układać obrazy z klocków.

Przegląd piosenki "Jesienny liść"

 W tym roku ze względu na pandemię Przegląd piosenki odbywał się online. Każdy uczestnik musiał nagrać występ w klasie i przesłać do bogatyńskiego Ośrodka Kultury do 26 listopada. Nasza klasa przygotowała piosenkę pani Moniki Kluzy pt. " Jesień pędzlem malowała". Każdy uczestnik otrzymał dyplom i czekoladę.

Dzień Misia w naszej klasie

 Jak co roku 25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Nie inaczej było w naszej klasie, którą odwiedził niespodziewany gość, misiu o imieniu Miś. Przyniósł ze sobą list, w którym prosił dzieci, żeby się nim zaopiekowały oraz wybrały mu imię. W drodze głosowania wybrano imię Puszek. Miś Puszek towarzyszył dzieciom podczas wszystkich zabaw tego dnia. Bardzo chętnie przywitał się również z maskotkami, które go odwiedziły w klasie. Dzięki wirtualnej rzeczywistości wspólnie z dziećmi poznał niedźwiedzia brunatnego. Teraz uczniowie będą tworzyli wspólny pamiętnik Misia Puszka. Powodzenia.

Na wycieczce w kopalni

  Dzisiaj klasa 2a wybrała się do pobliskiej kopalni, aby poznać cykl wydobycia węgla brunatnego, historię naszej kopalni, strój i specyfikę pracy górników. Było bardzo dużo pytań, wiele się dowiedzieliśmy. Mieliśmy również okazję przymierzyć kaski ochronne w różnych kolorach - wiemy kto nosi jaki kolor. To była bardzo ciekawa wycieczka.